運ぶ側と受け取る側では、確かめる内容が同じとは限らない

荷物が着いてから降ろし終えるまでには、場所や荷物の状態を確かめる場面があります。実際の荷物をたどり、運ぶ側と受け取る側が何を見て判断したかを整理します。

  • 誰と場所を確かめるか 実際に降ろした荷物を選び、運ぶ側と受け取る側、場所を決めた人を聞き取れるようにします。
  • 何を根拠に終えたか 降ろす前と途中で見た内容から、作業を終えたと判断した根拠、予定と違った場合の対応、作業の記録、荷物を引き渡す条件を整理します。
  • 商品で何を支援できるか 商品で支援できる範囲と人の判断が残る範囲を分け、商談で使う確認表にまとめます。

聞き取りの範囲を定めるには、実際に降ろした荷物の特定が要る

相手に、降ろした経緯を振り返れる荷物を選んでもらいます。その荷物で実際に行ったことと、普段の説明を分けて記します。

  • 振り返れる荷物を選ぶ 荷物が着いた場面から降ろし終えた場面まで、関わった人や記録をたどれるものを選びます。
  • 依頼した人も記す 運ぶ側と受け取る側に加え、降ろす仕事を依頼した人を記し、説明の出どころを分けます。
  • 普段の説明と分ける 普段は行う内容でも、選んだ荷物で行ったか分からなければ未確認として残します。

聞き取る荷物の選び方

確かめること方法注意
選んだ荷物相手に経緯を振り返れる荷物を選んでもらいます。説明の途中で別の荷物の話に移ったら分けて記します。
関わった人運ぶ側、受け取る側、依頼した人を記します。依頼した人がその場にいたとは限りません。
今回の作業実際に行った内容と普段の説明を分けます。思い出せない部分を普段の説明で埋めません。
表は編集部作成の例です。選んだ荷物について分かる範囲を記します。

運んで来た人と受け取る人の見た内容には、別々の確認が要る

荷物を運んで来た人と受け取る人を、選んだ荷物に沿って聞き取ります。それぞれの人が直接見た内容と、他の人から聞いた内容を確かめて分けます。

  • 運ぶ側の人を記す 運んで来た人と、実際に降ろした人の関わりを記します。同じ人が担ったかも整理します。
  • 受け取る側の人を記す その場で荷物を見た人と、受け取ってよいと判断した人を分けて記します。
  • 居合わせた場面を分ける 降ろす前、途中、終えた後のどこに居合わせたかを記し、直接見ていない内容を区別します。

人と見た場面の整理

区分聞くこと注意
運ぶ側運んで来た人と降ろした人の関わりを聞きます。運んで来た人が全て降ろしたと決めつけません。
受け取る側荷物を見た人と、受け取ってよいと判断した人を聞きます。その場にいた人だけで受け取りを決めたとは限りません。
同じ場の確認両者が居合わせた場面を聞きます。直接見た内容と後から伝わった内容を分けます。
表は編集部作成の例です。所属の呼び名だけで役割を決めずに記します。

指定された場所と、実際に降ろした場所は同じとは限らない

事前に伝わっていた場所と、実際に降ろした場所を対応させます。その場で決めた部分を分けると、誰の判断で場所が決まったかをたどれます。

  • 指定の出どころを記す 場所を指定した人、伝えた内容、作業する人への伝わり方を記します。
  • その場の判断を分ける 指定の中で作業する人が選んだ部分と、指定を変えた部分を分けます。
  • 実際の場所と対応させる 指定と実際の場所が合っていると確かめた人と、その際に見た内容を記します。

場所が決まるまでの整理

区分確かめること注意
場所の指定誰がどの場所を指定し、どう伝えたかを確かめます。依頼した人と場所を指定した人を混同しません。
その場の判断作業する人が選んだ部分を確かめます。指定の範囲で選んだのか、指定を変えたのかを分けます。
場所の対応指定と実際の場所を照合した人と、その人が確かめた位置や範囲を確かめます。同じ呼び名でも同じ場所を指したかを確かめます。
表は編集部作成の例です。場所の呼び名だけでなく、指していた範囲も記します。

降ろす前の確認には、荷物と場所の両方の把握が要る

降ろす前に、荷物のどこを見て、場所のどこを見たかを分けます。見た内容に加えて、誰が確かめ、その後どう扱ったかを記します。

  • 荷物の状態を記す 予定していた荷物との対応や、目にした状態を記します。見た箇所が分かる形で残します。
  • 場所の状態を記す 指定された範囲や、そこに置かれていたものなど、実際に見た箇所と状態を記します。
  • 確かめた人を結び付ける 荷物と場所のそれぞれについて、確かめた人、見た内容、確認後の扱いを結び付けます。

降ろす前に見た内容

区分見分け方扱い
荷物の状態予定の荷物と照らした内容と、見た箇所を分けます。気付いた違いと、誰に伝えたかを記します。
場所の状態指定の範囲と、実際に目にした状態を分けます。その場所で降ろす扱いを誰が決めたか記します。
確かめる人直接見た人と、報告を受けた人を分けます。他の人が見たという内容は確認先を記し、確かめるまで未確認として残します。
表は編集部作成の例です。見るべき箇所を定めず、実際に見ていた内容を聞き取ります。

止めた判断を知るには、途中で見た内容の確認が要る

降ろしている途中に見ていた内容を、降ろす前の確認と分けます。止めた場面があれば、その判断から再び始めるまでの扱いをたどります。

  • 途中で見た内容を記す 荷物や場所について見続けた内容と、途中で新たに気付いた内容を分けて記します。
  • 止める判断をたどる 止めるきっかけとなった内容、気付いた人、止めると決めた人を記します。
  • 止めた後の扱いを記す 誰に伝え、何を確かめ直し、誰が再び始めると決めたかを記します。

途中の確認と止めた後の扱い

区分聞くこと注意
途中の確認何を見て、どのような変化に気付いたかを聞きます。降ろす前に見た内容だけで説明を終えません。
止める判断気付いた内容と、止めると決めた人を聞きます。気付いた人と判断した人を分けて記します。
止めた後連絡先、確かめ直した内容、再び始めた根拠を聞きます。止めた場面がなければ、止めなかった事実と、備えて決めている対応を分けて記します。
表は編集部作成の例です。降ろし方ではなく、途中の確認と判断を整理します。

車両から降ろしただけで、作業を終えたとは限らない

何を見て降ろし終えたと判断したかを、選んだ荷物に沿って聞き取ります。受け取る側の確認まで済んだかは、別に記します。

  • 終えた根拠を記す 選んだ荷物がどこにあり、どの状態になったことを見て終えたとしたかを記します。
  • 判断した人を記す 終えたと判断した人、その根拠、報告した相手を記し、根拠が直接見た内容か聞いた内容かを分けます。
  • 受け取る側の確認を分ける 受け取る側が見た内容と、まだ見ていない内容を記します。降ろし終えた報告だけで埋めません。

終えた扱いの根拠

区分確かめること注意
終えた根拠荷物の場所と状態の何を見たか確かめます。降ろし終えたという説明だけで済ませず、何を確かめて終えたと判断したかを聞きます。
判断した人誰が何を見て判断し、誰に伝えたか確かめます。作業した人と判断した人が同じかを分けて記します。
受け取る側終えた報告を受けた後に見た内容を確かめます。報告を受けたことと荷物を見たことを混同しません。
表は編集部作成の例です。降ろし終えた判断と、受け取る側の確認を分けます。

予定と違った場合の扱いには、決める人の確認が要る

荷物や場所が予定と違った場面では、気付いた内容からその後の扱いまでたどります。連絡したことと、どう扱うかが決まったことを分けて記します。

  • 違いが分かった場面を記す 降ろす前、途中、終えた後のどこで、予定の何と違うと分かったかを記します。
  • 扱いを決めた人を記す その後の荷物や場所の扱いと、決めた人、判断に使った内容を記します。
  • 両者への連絡をたどる 運ぶ側と受け取る側の誰に、違いと決まった扱いを伝えたかを分けて記します。

予定と違った場面の整理

場面聞くこと注意
違いの発見分かった場面と、予定と異なった内容を聞きます。後から分かった内容を、初めから分かっていた扱いにしません。
扱いの決定その後どう扱い、誰が何を見て決めたかを聞きます。扱いが決まっていなければ、そのまま記します。
両者への連絡運ぶ側と受け取る側へ伝えた内容を聞きます。連絡した相手と、扱いを決めた人を混同しません。
表は編集部作成の例です。実際に違いがなかった場合は、その事実と、違いが生じた場合に備えて決めている対応を分けて記します。

作業の記録があっても、荷物を引き渡せるとは限らない

降ろした内容を伝える記録を、実際の荷物と対応させます。その記録に何が残り、何を確かめれば荷物を受け取る側へ引き渡せるかを分けて整理します。

  • 記録の中身を確かめる 降ろした場所、見た状態、予定との違い、その後の扱いが、どこまで残っているかを記します。
  • 荷物との対応をたどる どの荷物についての記録かを見分ける手掛かりと、受け取る側への伝わり方を記します。
  • 渡す条件を分ける 渡してよいと判断するために確かめた内容と、判断した人を記します。記録の有無だけで済ませません。

荷物を渡すまでの確認

区分確かめること注意
記録する内容場所、状態、予定との違い、扱いの記録先を確かめます。記録にない内容を、確認済みとして補いません。
荷物との対応記録がどの荷物を指すか、その見分け方を確かめます。受け取る側にも同じ荷物を指すと分かるかを記します。
渡す条件渡してよいとした根拠と判断した人を確かめます。降ろし終えた判断と受け取る扱いを分けます。
表は編集部作成の例です。記録に残った内容と、口頭で伝わった内容も分けます。

支援を約束するには、確かめた機能との照合が要る

聞き取った内容を、商品で記録や共有を支援できる部分と、人が判断する部分に分けます。提案する商品の機能を確かめてから、支援範囲を記します。

  • 扱える記録を確かめる 場所や確認内容を記せるか、荷物と対応させて相手に伝えられるかを、商品の機能と照らします。
  • 違いと判断を分ける 予定との違いを残せることと、その後の扱いを決められることを分けます。
  • 人が判断する点を残す 降ろし終えた判断や渡す判断について、誰が何を確かめるかを提案に残します。

商品で支援する範囲の分け方

区分扱い注意
場所と確認場所や見た内容の記録、共有に使える機能を確かめます。記録できても、実際の場所や状態を確かめたことにはなりません。
予定との違い違い、連絡、決まった扱いを残せる範囲を記します。扱いを決める人と、その判断に使う内容を残します。
終えた判断終えた根拠を残す支援と、終えたと判断することを分けます。記録が埋まっただけで終えた扱いになると説明しません。
表は編集部作成の例です。提案する商品で未確認の機能は、支援できると記しません。

確認表には、荷物ごとの未確認の点の記載が要る

選んだ荷物について聞けた内容を、確認表にまとめます。分からない欄には、次に確かめる相手や参照する記録を添えます。

  • 同じ荷物で埋める 各欄が同じ荷物の説明になっているかを見直します。別の荷物の話は分けて残します。
  • 未確認を明記する 聞けなかった内容を空欄で済ませず、未確認と記します。確かめる相手も添えます。
  • 提案範囲を読み返す 商品の支援範囲に、人が行う確認や判断を含めていないか、聞き取った根拠と照らします。

荷物を降ろす仕事の確認表

確認する項目記入する内容確認する項目記入する内容
選んだ荷物荷物を見分ける手掛かりと、依頼した人を記します。運ぶ側と受け取る側関わった人と、同じ場にいた場面を記します。
降ろす場所の指定指定した人、その場で決めた部分、場所を照らした人を記します。前の確認荷物と場所で見た箇所、状態、確かめた人を記します。
途中の確認見た内容と、止めた判断、止めた後の扱いを記します。終えた根拠見た内容、判断した人、受け取る側の確認を記します。
予定と違った場合の扱い分かった場面、扱いを決めた人、両者への連絡を記します。記録と渡す条件荷物と記録の対応、渡せるとした根拠と人を記します。
支援できる範囲商品の機能で支援できることと、人の判断を分けて記します。未確認の点と記録先未確認の内容、確かめる相手、参照先と記入先を記します。
表は編集部作成の例です。商談先の呼び名に合わせて、実際に聞けた内容を記します。